Συγκρούσεις δημιουργικότητας

Θα Σημάνουν οι Καμπάνες (Ρίτσου,Θεοδωράκη)-Μπιθικώτσης (Ενδέχεται 2019).

Anonim
Η ικανότητα δημιουργίας πρωτότυπων ιδεών είναι, αναμφισβήτητα, το πιο σημαντικό γνωστικό χαρακτηριστικό που διαθέτουν τα ανθρώπινα όντα. Δεν είναι περίεργο ότι περισσότεροι νευροεπιστήμονες και ψυχολόγοι εργάζονται για να το κατανοήσουν καλύτερα. Ακόμη και ο Sigmund Freud, ο πιο γνωστός ερευνητής του νου του σύγχρονου κόσμου, παραδέχτηκε ότι ήταν εξολοθρευμένος με την ανθρώπινη δημιουργικότητα. Οι συνάδελφοί του και όσοι ακολούθησαν στα πλάνα του συμφώνησαν ότι η δημιουργικότητα ήταν κάτι μυστηριώδες και απρόσιτο.

Όμως οι σημερινοί επιστήμονες δεν εγκαταλείπουν τόσο εύκολα.

Οι νευροεπιστήμονες, οι ψυχολόγοι και άλλοι εξετάζουν όπως ποτέ πριν τους μηχανισμούς που υπογραμμίζουν τις στιγμές της δημιουργικότητας "ευρήκα!". Αυτά κυμαίνονται από τα πιο σημαντικά, όπως η στιγμή που κάποια άγνωστη παλεολιθική ιδιοφυΐα ανακάλυψε πώς να φωτίσει μια πυρκαγιά, στο πιο συνηθισμένο, όπως όταν ο τρίτος γκρέιντερ σας ανακοινώνει ότι χρειάζεται μια φορεσιά δεινοσαύρων για το σχολείο αύριο και θα έρθετε με ένα κρεβάτι και η κρεμάστρα T. rex

Η πρώιμη έρευνα σχετικά με τη νευρική βάση της δημιουργικότητας επικεντρώθηκε σε αυτό που οι επιστήμονες αποκαλούν «μικρή δημιουργικότητα», το είδος που σας επιτρέπει να συντρίψετε αυτή την ανάθεση των δεινοσαύρων. Για να ερευνήσουν τη δημιουργικότητα του μικρού c, οι ερευνητές παρακολουθούν τον εγκέφαλο των ανθρώπων όταν ψάχνουν, για παράδειγμα, μια λέξη με

σάλτσα ,πεύκο καικαβούρια .(Αυτό θα ήταν "μήλο", παρεμπιπτόντως.) Αλλά αυτό το είδος δημιουργικότητας δεν είναι απαραιτήτως προφητικό για τη "μεγάλη δημιουργικότητα Γ", το είδος που δημιουργεί μαθηματικές αποδείξεις και χάρτες της Μέσης Γης. Το Big C ήταν από μακρού εφικτό, επιστημονικά: είναι ένα πράγμα να βάλεις κάποιον σε μια συσκευή απεικόνισης του εγκεφάλου και να του ζητήσεις να βρει 20 χρήσεις για ένα τούβλο. είναι αρκετά άλλο να την ζητήσετε να πετάξει από ένα sonnet ποιότητας Keats. Αλλά με την αυξανόμενη αναγνώριση ότι η ικανότητα δημιουργίας νέων και πρωτότυπων ιδεών "είναι ίσως το πιο σημαντικό γνωστικό χαρακτηριστικό που διαθέτουν τα ανθρώπινα όντα", όπως δήλωσε ο νευροεπιστήμονας Nancy Andreasen του Πανεπιστημίου της Αϊόβα, η έρευνα για τη δημιουργικότητα του big-C έχει απογειωθείΤο έργο αυτό έχει ήδη αντικρούσει δύο λαϊκές παρανοήσεις σχετικά με τη δημιουργικότητα. Πρώτον, η ιδέα ότι ο δεξιός εγκέφαλος καινοτομεί και ο αριστερός υπολογισμός του εγκεφάλου έχει εγκαταλειφθεί. Τώρα γνωρίζουμε ότι το δεξί και το αριστερό ημισφαίριο συμμετέχουν εξίσου στα πιο δημιουργικά καθήκοντα. Δεύτερον, δεν υπάρχει ιδιαίτερο καυτό σημείο δημιουργικότητας στον εγκέφαλο - οι ίδιοι τομείς που δραστηριοποιούνται στην καθημερινή σκέψη, τον προγραμματισμό και την κατανόηση είναι επίσης αγωνιστικοί για να βρούμε πρωτότυπες γνώσεις.

Και η

διορατικότητα είναι η σωστή λέξη όταν πρόκειται για τη δημιουργικότητα. Μέσω περιπτωσιολογικών μελετών δεκάδων συγγραφέων, ο Andreasen έχει δείξει ότι εξαιρετικά δημιουργικοί άνθρωποι δουλεύουν τη μαγεία τους με λάμψεις διορατικότητας, όχι αναλυτικής σκέψης. Έχει επίσης διαπιστώσει ότι η δημιουργικότητα αυξάνεται καθώς η νοημοσύνη κατευθύνεται σε επίπεδα πάνω από το μέσο όρο, αν και φαίνεται να κορυφώνεται σε ένα IQ περίπου 120. Η ανώτερη μέση νοημοσύνη οδηγεί σε μεγάλη δημιουργικότητα, επειδή οι πρώτες ύλες της δημιουργικότητας είναι διαφορετικά γεγονότα και σκέψεις, ο εγκέφαλος συγκεντρώνεται σε νέους συνδυασμούς. Όσο πιο ψυχική δομή μπλοκάρει ένας εγκέφαλος μπορεί να περιέχει και να συναρμολογεί, τόσο μεγαλύτερη είναι η πιθανότητα ενός καινοτόμου συνδυασμού - σαν να έχετε πολλά διαφορετικά κομμάτια Lego, όχι μόνο τέσσερα τετράγωνα τούβλα, σας δίνει ένα καλύτερο πλάνο στη δημιουργία κάστρων και πειρατών και τροχών. Η νοημοσύνη σας δίνει επίσης τη δυνατότητα να πείτε τη διαφορά ανάμεσα σε μια ιδέα για, για παράδειγμα, τα μουστάρδα-γεμιστά cupcakes και ένα για ομοιόμορφες τσιπ πατάτας που πωλούνται σε ένα κουτί. Το πρώτο είναι απλώς ακαθάριστο. το δεύτερο ξεκίνησε ένα zillion Pringles. Ο χημίστας Linus Pauling, ο οποίος κέρδισε δύο βραβεία Νόμπελ, γιόρτασε την ικανότητα του μυαλού να χειριστεί μια χιονοθύελλα ιδεών και να διαλέξει τα καλά. "Δεν πρόκειται να έχετε καλές ιδέες", είπε, "εκτός αν έχετε πολλές ιδέες και κάποια αρχή επιλογής." Ο μαθηματικός Henri Poincaré πίστευε ότι η μάζα των ιδεών που πηγάζει από το δημιουργικό μυαλό "συγκρούεται ζευγάρια ζευγαρώματα, έτσι ώστε να μιλήσουν, κάνοντας ένα σταθερό συνδυασμό. "

Βασικά, αν και η νοημοσύνη είναι απαραίτητη για τη δημιουργικότητα, δεν αρκεί. Στην πραγματικότητα, όταν η επιστημονική μελέτη της δημιουργικότητας ξεκίνησε τη δεκαετία του 1950 και τη δεκαετία του 1960, το βασικό ερώτημα ήταν αν η δημιουργικότητα ήταν ουσιαστικά η ίδια με τη νοημοσύνη. Η απόδειξη ότι οι δύο είναι διαφορετικές διανοητικές και νευρολογικές διεργασίες - και ως εκ τούτου ότι η καλλιέργεια της νοημοσύνης δεν θα ενέπνευσε αναπόφευκτα τη δημιουργικότητα - καθιέρωσε τη μελέτη της δημιουργικότητας ως ξεχωριστό επιστημονικό πεδίο. Δημιουργικότητα, σύμφωνα με τον Mark Runco, καθηγητή σπουδών δημιουργικότητας στο Πανεπιστήμιο της Γεωργίας και ιδρυτής του

Το περιοδικό Research Creativity Journal δεν εξαρτάται από την παραδοσιακή νοημοσύνη.Αυτό έγινε εμφανές στο συμπέρασμα του Αντρέαζεν ότι με τις διεργασίες IQ περίπου 140, η δημιουργικότητα είναι μακριά. Γιατί; Ίσως η δημιουργικότητα να είναι χειροκίνητη από την αναλυτική ικανότητα που τείνει να συνοδεύει υψηλά ΔΠ. Ή ίσως οι άνθρωποι που δοκιμάζουν άσχημο IQ έρχονται κάτω από μια διαδικασία που Andreasen έχει εντοπίσει ως κλειδί για τη δημιουργικότητα: μια ασυνείδητη, σχεδόν όνειρο, ανάπαυση ψυχική κατάσταση. Αυτή η κατάσταση ονομάζεται επισήμως ως "προεπιλεγμένη λειτουργία".

Όταν ο εγκέφαλος βρίσκεται σε κατάσταση προεπιλογής, δεν επεξεργάζεται τίποτα συγκεκριμένα, οι φλοιούς σύνδεσης

που είναι τοποθετημένοι κατά μήκος της επιφάνειας του εγκεφάλου,.Αυτές οι περιοχές συγκεντρώνουν φαινομενικά μη σχετιζόμενες αναμνήσεις, γεγονότα, σκέψεις, εικόνες και άλλες ψυχικές καταρροές σε κάτι πρωτότυπο ή τουλάχιστον ασυνήθιστο. Τοπου ζητάει να βρει μια λέξη μητέρα , οι περισσότεροι από εμάς θα εγκατασταθούν σε πατέρας , ενώ ιδιαίτερα δημιουργικοί άνθρωποι είναι πιο πιθανό να πει κάτι σαν .Όταν ο Andreasen έδωσε δημιουργικούς καλλιτέχνες και επιστήμονες αυτή την εργασία λέξη, οι φλοιούς σύνδεσης ενεργοποιήθηκαν εντατικά τόσο στους επιστήμονες όσο και στους καλλιτέχνες, υποδεικνύοντας σε αυτήν ότι οι νευρωνικοί μηχανισμοί της δημιουργικότητας είναι οι ίδιοι σε όλους τους κλάδους.Πώς οι πρώτες ύλες ενός δημιουργικού το άλμα να περάσει στους φλοιούς της ένωσης; Οι δημιουργικοί άνθρωποι, οι ψυχολόγοι Shelley Carson του Πανεπιστημίου του Χάρβαρντ, έχουν διαρρηκτικά «πνευματικά φίλτρα». Αυτές οι ενσωματωμένες σκέψεις, εικόνες, αναμνήσεις και αντιλήψεις οθόνης λογοκρίνουν, επιτρέποντας σε μερικούς να συνειδητοποιήσουν. Αυτό μας κρατά επικεντρωμένο - αλλά διατηρεί και τα "burrs" και το "φερμουάρ" πολύ μακριά, τουλάχιστον στα περισσότερα μυαλά. Στο μυαλό του Georges de Mestral, ωστόσο, το φίλτρο δεν κρατούσε τις σκέψεις που «δεν ανήκουν μαζί» από το συνδυασμό στο φλοιό σύνδεσης. Ο Ελβετός μηχανικός έβαζε τα φτερά και τα φερμουάρ μαζί. Αποτέλεσμα: Velcro

Για να μελετήσουμε τον μηχανισμό φιλτραρίσματος-αποκαλούμενο λανθάνουσα αναστολή

- ο Carson είχε εθελοντές να ακούν συστοιχίες συλλαβών χωρίς νόημα, ενώ ο θόρυβος του περιβάλλοντος και τα φώτα λάμπουν. Όσοι παρατήρησαν το μεγαλύτερο θόρυβο και φώτα στο παρασκήνιο (στοιχεία χαμηλής λανθάνουσας αναστολής) είχαν επιτύχει μουσική ή καλλιτεχνική επιτυχία σε νεαρή ηλικία, μια ένδειξη δημιουργικής δύναμης. Ο εγκέφαλός τους, κατέληξε ο Carson, ήταν πολύ συγχωριασμένος. Επιτρέπονταν άσχετα "κομμάτια στο γνωστικό χώρο εργασίας" να έρχονται μαζί, αποδίδοντας συνδέσεις και ενώσεις που θα μπορούσαν, σε λιγότερους δημιουργικούς εγκεφάλους, να είναι θνησιγενείς. Η χαμηλή λανθάνουσα παρεμπόδιση επιτρέπει στον εγκέφαλο να αποκτά πρόσβαση και να συνδυάζει νοητικά στοιχεία από διαφορετικούς τομείς, με άλλα λόγια να είναι ανοικτός σε νέες ιδέες - την ουσία της δημιουργικότητας. Λιγότερο από μια προσωπικότητα ή μεταμόσχευση εγκεφάλου, μπορείτε να μεγιστοποιήσετε την έμφυτη δημιουργικότητα με απόλυτη επιμονή. «Οι πρωτότυπες ιδέες τείνουν να είναι απομακρυσμένες», υποστηρίζει ο Runco, πράγμα που σημαίνει ότι οι πρώτες δέκα χρήσεις της σειράς που σκέφτεστε πιθανότατα να είναι συνηθισμένες, αλλά αν πιέσετε τον εαυτό σας, τα επόμενα 10 θα συμπεριλάβουν κάποιες αρκετά δημιουργικές. Αν οι πρωτότυπες ιδέες έρχονται αργά στη δημιουργική διαδικασία, επισημαίνει, πρέπει να δώσουμε χρόνο και χώρο για να βρούμε αυτές τις «απομακρυσμένες» ιδέες - για τα φίλτρα που διαρρέουν, ώστε να επιτρέπουν τις ιδέες που ποτέ δεν έχουν γνωρίσει ο ένας τον άλλον υποβάλλονται σε ένα είδος αλχημείας.Η χαλάρωση της λανθάνουσας αναστολής και η δυνατότητα διαφυγής σκέψεων από τα σφιχτά δοχεία τους και η σύγκρουση με ενδιαφέροντα τρόπους είναι αυτό που φαίνεται να δημιουργεί νέες ιδέες. Ίσως αυτό που επέτρεψε στον Seurat να συνδυάσει την

ζωγραφική

και την ατομική θεωρίαγια να φτάσει στον Pointillism, ο Αϊνστάιν να συγχωνεύσει καιτου φωτός για να καταλήξουμε στη θεωρία της σχετικότητας, και ο Mark Zuckerberg και οι φίλοι να βάλουν μαζίσχολικό έτος και internetγια να μας δώσουν Facebook. Είναι εκπληκτικό αυτό που μπορεί να μας οδηγήσει ένας διαρρέων εγκέφαλος Το άρθρο αυτό εμφανίστηκε επίσης στο περιοδικότου Φεβρουαρίου 2014. Η ικανότητα δημιουργίας πρωτότυπων ιδεών είναι, αναμφίβολα, το πιο σημαντικό γνωστικό γνώρισμα που διαθέτουν τα ανθρώπινα όντα. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι περισσότεροι νευροεπιστήμονες και ψυχολόγοι εργάζονται για να το κατανοήσουν καλύτερα.